my blok ips

PEMERINTAH KOTA BANDAR LAMPUNG D I N A S  P E N D I D I K A N MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMP Sekretariat : SMPN 16 Bandar Lampung Jln. Cito Mangunkusumo No. 42 Tlp (0721) 484358 KISI-KISI ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020 Jenis Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Kurikulum Alokasi waktu Jumlah Soal Bentuk Soal Tahun Ajaran : Sekolah Menengah Pertama (SMP) : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) : IX/Ganjil : K 2013 : 90 Menit : 50 soal : Pilihan Ganda No 1 s/d 50 :  2019/2020 No. Kompetensi Dasar Bahan Kls/ Semester Konten/Materi Level Kognitif Indikator Soal Nomor Soal 1. 3.1. Menelaah perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara-negara Asia dan benua lainnya yang diakibatkan faktor alam, manusia dan pengaruhnya terhadap keberlangsungan kehidupan manusia dalam ekonomi, sosial, pendidikan dan politik Kelas 9 semester ganjil • Kondisi geografis Benua Asia dan Benua lainnya (letak dan luas, iklim, geologi, rupa bumi, t...

Kls 9d,9b,9e( 28 nov 2019 ) A.k.I K.i.1,ki.2 ,k.i.3,k.i.4 B. K D : 3.2.menganalisis perubahan kehiduoan sosial budaya bangsa indonesia dalam menghadapi arus globalisasi untuk memperkokoh kehidupan kebangsaan. 4.2 menyajikan hasil analisis tentang perubahan kehidupan sosial budaya bangsa indonesia dlm menghadapi arus globalisasi utk memperkokoh kehidupan kebangsaan. Indikator : 3.1.1 mendefinisikan pengertian globalisasi. 3.1.2 mendiskripsikan ciri ciri globalisasi. 3.1.3 mengidentifikasikan pengaruh globalisasi. 3.1.4 memberikan contoh sederhana pengaruh globalisasi. C.Tujuan pembelajaran: Siswa dpt mendefinisikan globalisasi. Siswa dpt mendeskripsikan 2 pengaruh glibalisasi. Memberikan contoh  sederhana pengaruh globalisasi. Materi Ajar: Pengertian globalisasi Ciri ciri globalusasi Pengaruh globalisasi Contoh sederhana pengaruh globalisasi. I

kls 9d,9b,9e(7 november 2019) KI 1,KI 2 dan KI 3. KD: 3.2 menganalisis perubahan kehidupan sosial budaya bgs indonesia dlm menghadapi arus globalisasi.         4.2 menyajikan hasil analisis tentang perubahan sosial budaya bgs indonesia dlm menghadapi arus globalisasi . INDIKATOR: 3.1.1. menjelaskan pengertian modernisasi. 3.1.2. mendiskripsikan modernisasi di bidang IPTEK. 3.1.3. menganalisis sebab terjadinya perubahan sosial budaya. TUJUAN PEMBELAJARAN: 1.Menjelaskan pengertian modernisasi secara tepat. 2.mendiskripsikan modernisasi dlm bidang IPTEK secara kronologis. 3.menganalisis penyebab terjadinya perubahan sosial.

kls 9a  dan 9b,9e( kamis 17 tober 2019) KI: k1 dan k2 kd:memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara asia dan benua lainnya       menyajikan hasil telaah tentang perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara asia dan benua lainnya. Indikator: 1.menjelaskan pengertian perdagangan. 2.menjelaskan tentang perdagangan international. menganalisis faktor pendorong perdagangan international. Tujuan pembelajaran: 1.menjelaskan pengertian perdagangan . 2.menjelaskan pengertian perdagangan international secara tepat. Materi Ajar: 1.tentang perdagangan 2.pengertian perdagangan international 3.faktor pendorong dr perdagangan international.

senin, 7 s/10 oktober 2019                                                      penilaian tengah semester                kisi kisi kls 9. 1.tentang terjadinya benua. 2.menyebutkan benua benua yg ada. 3.mengenai letak astronomis dan geografis benua asia. 4.mengenai letak astronomis dan geografis dari negara asia tenggara. 5.menyebutkan pendiri dari negara asia tenggara. 6.mengenai simbol dari negara asia tenggara 7.tentang tujuan dibentuk negara asia tenggara                                                                                                    ...

KD. Memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang neara ASEAN Indikator: menjelaskan tentang SDA  mengidentifikasi potensi SDA unggulan Tujuan Pembelajaran menjelaskan pengertian SDA secara tepat mengidentifikasi potensi SDA unggulan  Materi Ajar:  Pengertian SDA  Potensi SDA di 34 provinsi Sumber daya alam   (biasa disingkat   SDA ) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup   manusia .   Yang tergolong di dalamnya tidak hanya komponen   biotik , seperti   hewan ,   tumbuhan , dan   mikroorganisme , tetapi juga komponen   abiotik , seperti   minyak bumi ,   gas alam , berbagai jenis  logam ,   air , dan   tanah .  Inovasi   teknologi , kemajuan peradaban dan   populasi   manusia, serta   revolusi industri   telah membawa manusia pada era eksploitasi sumber daya alam sehingga persedi...

KD. memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara asia dan benua lainnya Indikator : mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. menyebutkan jenis-jenis SDA nya di masing-masing benua. Tujuan :  mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. potensi SDA di Asi Tenggara dan Asia Barat. BENUA ASIA Benua Asia mempunyai potensi alam yang menonjol dalam bidang pertanian dan pertambangan. Potensi alam bidang pertanian : a. Asia Tenggara, hasil padi yang terdapat di negara Myanmar, Vietnam, Thailand, dan Indonesia. b. Asia Selatan, hasil padi terdapat di negara India, Bangladesh, dan Pakistan. Sorgum, gandum, dan kapas banyak terdapat di Negara India. Tebu atau tanaman sejenis tebu terdapat di Negara India dan Pakistan. Yute terdapat di Negara India dan Bangladesh. c. Asia Tengah, dengan hasil utama gandum, kapas, dan buah-buahan. d. Asia Barat, dengan hasil utama beras dan kopi. Potensi alam bidang per...

KD. memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara asia dan benua lainnya Indikator : mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. menyebutkan jenis-jenis SDA nya di masing-masing benua. Tujuan :  mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. potensi SDA di Asi Tenggara dan Asia Barat. BENUA ASIA Benua Asia mempunyai potensi alam yang menonjol dalam bidang pertanian dan pertambangan. Potensi alam bidang pertanian : a. Asia Tenggara, hasil padi yang terdapat di negara Myanmar, Vietnam, Thailand, dan Indonesia. b. Asia Selatan, hasil padi terdapat di negara India, Bangladesh, dan Pakistan. Sorgum, gandum, dan kapas banyak terdapat di Negara India. Tebu atau tanaman sejenis tebu terdapat di Negara India dan Pakistan. Yute terdapat di Negara India dan Bangladesh. c. Asia Tengah, dengan hasil utama gandum, kapas, dan buah-buahan. d. Asia Barat, dengan hasil utama beras dan kopi. Potensi alam bidang per...

KD. Memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang neara ASEAN Indikator: menjelaskan tentang SDA  mengidentifikasi potensi SDA unggulan Tujuan Pembelajaran menjelaskan pengertian SDA secara tepat mengidentifikasi potensi SDA unggulan  Materi Ajar:  Pengertian SDA  Potensi SDA di 34 provinsi Sumber daya alam (biasa disingkat SDA ) adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup manusia . Yang tergolong di dalamnya tidak hanya komponen biotik , seperti hewan , tumbuhan , dan mikroorganisme , tetapi juga komponen abiotik , seperti minyak bumi , gas alam , berbagai jenis logam , air , dan tanah . Inovasi teknologi , kemajuan peradaban dan populasi manusia, serta revolusi industri telah membawa manusia pada era eksploitasi sumber daya alam sehingga persediaannya terus berkurang secara signifikan, terutama pada satu abad belakangan ini. Sumber daya alam mutlak diperlukan u...

KD. memahami perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara asia dan benua lainnya Indikator : mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. menyebutkan jenis-jenis SDA nya di masing-masing benua. Tujuan :  mengidentifikasi wilayah di benua Asia yang potensial SDA nya. potensi SDA di Asi Tenggara dan Asia Barat. BENUA ASIA Benua Asia mempunyai potensi alam yang menonjol dalam bidang pertanian dan pertambangan. Potensi alam bidang pertanian : a. Asia Tenggara, hasil padi yang terdapat di negara Myanmar, Vietnam, Thailand, dan Indonesia. b. Asia Selatan, hasil padi terdapat di negara India, Bangladesh, dan Pakistan. Sorgum, gandum, dan kapas banyak terdapat di Negara India. Tebu atau tanaman sejenis tebu terdapat di Negara India dan Pakistan. Yute terdapat di Negara India dan Bangladesh. c. Asia Tengah, dengan hasil utama gandum, kapas, dan buah-buahan. d. Asia Barat, dengan hasil utama beras dan kopi. Potensi alam bidang per...

BENUA EROPA Materi ajar ini diberikan kepada siswa/i kelas IX C - D pada tanggal 14 - 15 Agustus 2019. Tujuan pembelajaran :  setelah pembelajaran diharapkan siswa dapat : 1. Menjelaskan letak asttronomis Eropa secara tepat dan bertanggung jawab. 2. Mengidentifikasi letak, luas dan batas-batas wilayah Eropa secara teliti. 3. Mendeskripsikan keadaan alam Benua Erpa dengan cermat 4. Menganalisis iklim Benua Eropa secara kritis. 5. Mengidentifikasi keanekaragamaan flora dan fauna di benua Eropa secara sungguh-sungguh 6. Mendeskripsikan keadaan Negara-negara di Benua Eropa  secara kritis 7. Menganalisis keadaan penduduk di benua Eropa secara bertanggung jawab perhatikan ppt berikut ini.

BENUA AMERIKA Materi ini disampaikan sejak tanggal 12 - 16 Agustus 2019 pada kelas IX A - C dalam pertemuan ke 6 dan 7. Dalam penilaian nya, pada minggu ini akan diadakan test Ulangan Lisan tentang Benua Amerika, berikut penjelasannya. Tujuan Pembelajaran : 1. Menjelaskan bagian - bagian Benua Amerika secara tepat. 2. Menyebutkan 3 (tiga) ciri-ciri khas di Benua Amerika Materi Ajar : 1. Bagian - bagian dari Benua Amerika 2. Tiga (3) ciri-ciri khas Benua Amerika Perhatikan dalam powerpoint berikut ini

BENUA EROPA  Perhatikan slide berikut ini

ASEAN (Perhimpunan Negara-Negara Asia Tenggara) Materi ini disampaikan untuk siswa kelas VIII G di pertemuan ke 5 (lima). Logo ASEAN : Perhatikan PPT berikut ini :

BENUA .      A.   Benua Asia Sebagaian besar potensi alam di Benua Asia berupa pegunungan, seperti padi,gandum,kapas,teh,dan tebu. Tanaman-tanaman ini biasa ditemui disepanjang sungai besar dans ekitar oasis. Selain hasil pertanian, Benua Asia juga kaya akan bahan-bahan tambang. Bahan tambang banyak ditemukan dinegara Indonesia, seperti minyak bumi,batu bara,timah putih, dan nitrat. Batu bara merupakan bahan tambang yang banyak dihasilkan di Asia, yaitu negara Indonesia.     b.      Benua Afrika Sebagian besar potensi yang dimiliki Benua Afrika dimanfaatkan untuk pertanian dan pertambangan. Benua Afrika kaya akan hasil pertanian, seperti jagung, kapas sorgum, gandum, kopi, tembakau. Hasil-hasil pertanian ini banyak ditemukan disepanjang Sungai Kongo, Sungai Nil, Sungai Zamberi, Sungai Orange, dan Sungai Niger. Selain hasil pertanian, Afrika juga kaya akan bahan-bahan tambang, yang banyak ditemukan di Zaire (se...

A.konfrensi Asia Afrika (KAA) dan peran Indonesia.                                                       Latar belsksng diselenggarakannya Konfrensi Asia Afrika.                                      1.bsg AA.memiliki persamaan nasib dan sej yg sama.                                                 2.semaki...