my blok ips

 kamis 30 jan 2020 ( kls 9a s/d 9e ) A.ki-1.ki-2.ki-3.ki-4 -memiliki perilaku yg mencerminkan sikap beriman dan bertaqwa. - memiliki karakter jujur, peduli dan t.jawab. memiliki pgtahuan yg faktual,konsep- tual prosedural,meta kognitif - memiliki ketrampilan berpikir dan bertindak kuratip B. K-D 1.3.3. menganalisis ketergantungan antar ruang dilihat dr konsep ekonomi. (produksi,distribusi,komsumsi. 2.4.3. menyajikan hal analisis ttg Keter- gantungan antar ruang dilihat dr konsep ekonomi. dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk.transportasi,dan lembaga-sosial. C. Tujuan Pembelajaran: setelah pembelajaran siswa dpt: 1. menjelaskan pengertian antar ruang. 2.menjelaskan hubungan antar ruang. 3. menjelaskan pengertian interaksi antar ruang. 4. menyebutkan  perilaku ekonomi. D.Materi Pembelajaran : 1. ketergantungan antar ruang 2.pengertian ketergantungan antar ruang. 3.hubungan antar ruang 4.pengertian interaksi antar ruang E. Sumber belajar: buku ips kls...

kls 8.g ( kamis 9 jan 2020) KI.1-KI.2-KI.3-KI.4 B.KD 1.3.3.menganalisis keunggulan dan keterbatasan ruang dlm permintaan dan penawaran 2.4.3 menyajikan hsl analisis tentang keunggulan dan keterbatasan ruang dlm dlm permintaan dan penawaran. C.Indikator. 3.3.1. menjelaskan pengertian permintaan. 3.3.2.menganalisis faktor yg mempengaruhi permintaan. 3.3.3.mendiskripsikan dampak tingginya permintaan suatu brg D.tujuan pembelajaran: 1.mejelaskan pengertian permintaan dgn bnr. 2.menganalisis faktor yg mempengaruhi permintaan. 3.mendiskripsikan dampak tingginya suatu permintaan. R.Materi pembelajaran 1.menjelaskan pengertian permintaan dgn benar. 2.faktor2 yg mempengaruhi permintaan 3.dampak tingginya permintaan suatu brg.