kamis 30 anuari 2020.(Ketergantungan antar ruang berdasarkan konsep ekonomi)

 kamis 30 jan 2020 ( kls 9a s/d 9e )
A.ki-1.ki-2.ki-3.ki-4
-memiliki perilaku yg mencerminkan sikap beriman dan bertaqwa.
- memiliki karakter jujur, peduli dan t.jawab.
memiliki pgtahuan yg faktual,konsep- tual prosedural,meta kognitif
- memiliki ketrampilan berpikir dan bertindak kuratip

B. K-D
1.3.3. menganalisis ketergantungan antar ruang dilihat dr konsep ekonomi.
(produksi,distribusi,komsumsi.
2.4.3. menyajikan hal analisis ttg Keter- gantungan antar ruang dilihat dr
konsep ekonomi.
dan pengaruhnya terhadap migrasi penduduk.transportasi,dan lembaga-sosial.
C. Tujuan Pembelajaran:
setelah pembelajaran siswa dpt:
1. menjelaskan pengertian antar ruang.
2.menjelaskan hubungan antar ruang.
3. menjelaskan pengertian interaksi antar ruang.
4. menyebutkan  perilaku ekonomi.
D.Materi Pembelajaran :
1. ketergantungan antar ruang
2.pengertian ketergantungan antar ruang.
3.hubungan antar ruang
4.pengertian interaksi antar ruang
E. Sumber belajar:
buku ips kls 9 kemendikbud.
Latihan:
1. jelaskan pengertian dr ekonomi kreatif.
2. jelaskan ini dr Inpres no.6.thn 2006.
3. sebutkan dan jelaskan 3 lingkup industri kreatif dr pemerintah.
4.utk mengembangkan ekonomi kreatif
pemerintah memiliki 4 strategi sebutkan.
5. sebutkan dan jelaskan kegiatan kreatif yg secara rutin dilakukan di daerah2 indonesia.